Јубилеј 120 година од рођења наше највеће песникиње Десанке Максимовић био је повод да се школски библиотекари Новог Београда окупе са ђацима 28. маја у ОШ „Младост” и организују прославу „У част Десанке Максимовић”. Гост овог књижевног дружења био је песник Драгомир Ћулафић, који је окупљенима причао разне анегдоте из дружења са Десанком, казивао песму посвећену њој, као и друге стихове. Десет ученика наше школе и библиотекарке говорили су омиљене стихове наше песникиње. Остали ђаци су рецитовали најдраже песме, али и своје песме које су написали инспирисани Десанкином поезијом. На крају скупа сваки ђак је нацртао шешир за Десанку као рођендански поклон, јер је она много волела шешире.

Током слободних активности у продуженом боравку, ученици су се припремали за 3. смотру ,,Чаролија рециклаже“. Робот Боравко, дело њихових руку и маште, представљен је у холу школе ,,Дринка Павловић“, где је смотра одржана.

Јубилеј 120 година од рођења наше највеће песникиње Десанке Максимовић био је повод да се школски библиотекари Новог Београда окупе са ђацима 28. маја у ОШ „Младост” и организују прославу „У част Десанке Максимовић”. Гост овог књижевног дружења био је песник Драгомир Ћулафић, који је окупљенима причао разне анегдоте из дружења са Десанком, казивао песму посвећену њој, као и друге стихове. Десет ученика наше школе и библиотекарке говорили су омиљене стихове наше песникиње. Остали ђаци су рецитовали најдраже песме, али и своје песме које су написали инспирисани Десанкином поезијом. На крају скупа сваки ђак је нацртао шешир за Десанку као рођендански поклон, јер је она много волела шешире.

У суботу 26. маја седам ученика петог и осмог разреда учествовало је у радионици „Видео игрице – тинејџери за тинејџере”, која је била одржана у Српско-корејском информатичком центру. Радионица се одвијала на енглеском језику, а водили су је ученици другог разреда Филолошке гимназије. У првом делу радионице разговарали су са нашим основцима о технолошким достигнућима, како она утичу на њих, колико користе дневно мобилне телефоне, компјутере и др. У другом делу учесници су сами састављали приче за видео игрице, односно осмишљавали су, уз помоћ гимназијалаца, како би изгледала видео игрица када би је они креирали. Свако је представио нацрт своје видео игрице, а затим су заједно разговарали о њима. Атмосфера је била врло опуштена, а наши ђаци су показали велику креативност, добро познавање енглеског језика и жељу за дружењем са старијим другарима.

Тринаест ученика другог разреда који су учествовали у манифестацији „Читалачка значка” били су у среду 16. маја са библиотекарком Наташом у Народној банци Србије. Библиотекарке су одлучиле да ове године награде најбројнију групу вредних читалаца одласком на радионицу „Ликови на новчаницама”, која је ђацима била врло занимљива и корисна.

Пре саме радионице ђаци су обишли Саборну цркву, као и гробове Вука Ст. Караџића и Доситеја Обрадовића, где су разговарали са библиотекарком о њиховом просветитељском раду. Када су дошли у НБС, на самом почетку радионице ученици су разговарали са едукаторком о важним личностима које се налазе на нашим новчаницама, а затим су састављали слагалице-новчанице. На крају су читали бројне занимљивости везане за поменуте личности. Ускоро ове другаке очекује у библиотеци квиз о свему што су чули и научили.

Наша школа је током априла и маја била центар важних догађања и домаћин различитих радионица. Једну од њих одржали су 24. маја представници тима „Шкоглед” Пеђа и Наталија са петнаест ученика четвртог, петог и седмог разреда. Они су у библиотеци разговарали о важности сваког дела школе, замишљали су и цртали будућу школу и лепо се дружили. Ова радионица била је само једна у низу многих у оквиру пројекта „Шкоград” – изградње летње учионице у школском дворишту.

У оквиру Београдске интернационалне недеље архитектуре – БИНА, у нашој школи су се одвијале интернационалне радионице „Bus Stop Facelift” током 17, 18. и 19. маја. Четрнаест ученика другог, четвртог и петог разреда дружили су се са украјинским архитектом Александром и дизајнером Еленом, који су помагали ђацима да направе план, нацрт и модел аутобуског стајалишта какво би они највише волели. Ти модели представљени су на изложби 19. маја, када су ученици поносно објашњавали своје замисли другарима, као и архитектама које су дошле на скуп у оквиру ове манифестације. Радови су касније премештени у хол школе, како би и остали ученици могли да их виде.